Es la práctica previa a la enseñanza-aprendizaje del Karate-do. El objetivo principal es que, por medio del juego dirigido, el niño desarrolle su autonomía, su seguridad e inteligencia, para relacionarse con el mundo que le rodea.
OBJETIVOS A LOGRAR EN ESTE PROGRAMA SON:
•Acondicionar el cuerpo del niño para la práctica del karate-do
•Desarrollar la maduración sicomotriz y definir sus lateralidades.
•Incrementar y/o mantener la flexibilidad y elasticidad de los niños.
•Lograr la comprensión de lo que será el karate-do, a través de inculcar disciplina.
•Desarrollar el gusto por el karate-do (que no tengan miedo con actitudes enérgicas).
•Adentrarse a un idioma diferente al suyo (japonés).
•Desarrollar la capacidad de convivencia con más niños a través de los juegos.
Con el programa PEQUEÑOS SAMURAY’S (vamos a aprender Karate, jugando).
El acto de jugar es básico en los niños, ya que es determinante para su sano desarrollo integral. Para el niño, desarrollar un arte, imitar y jugar a un deporte (pre-karate), le da la oportunidad de desarrollar ple-namente su potencialidad de creatividad, liderazgo y madurez.
El programa de Pre-karate se basa en las diferentes áreas de desarrollo del niño.

Área Afectivo Social:Donde el niño aprende a manifestar sus emociones y necesidades que le otorgan un equilibrio de aceptación y base de una buena adaptación social.
Área_Cognoscitiva:
Se trabaja en su conciencia, bajo el dominio de los sentidos, permitiéndole al niño adaptarse a su ambiente dando paso a nuevos aprendizajes, enriqueciendo sus funciones de análisis y síntesis para emitir un juicio.
Se trabaja en su conciencia, bajo el dominio de los sentidos, permitiéndole al niño adaptarse a su ambiente dando paso a nuevos aprendizajes, enriqueciendo sus funciones de análisis y síntesis para emitir un juicio.
Área_de_Lenguaje:
Donde el pequeño adquiere dominio del habla y desarrolla su pensamiento, con lo que podrá ser activo, inteligente y crítico.
Donde el pequeño adquiere dominio del habla y desarrolla su pensamiento, con lo que podrá ser activo, inteligente y crítico.
Área de Psicomotricidad:
El movimiento es una experiencia que ofrece al niño medios para un mejor desarrollo y maduración por el descubrimiento de su cuerpo en movimiento y la seguridad que brinda el dominio corporal.
El movimiento es una experiencia que ofrece al niño medios para un mejor desarrollo y maduración por el descubrimiento de su cuerpo en movimiento y la seguridad que brinda el dominio corporal.
Los aspectos de la motricidad que se manejan son:
· Esquema corporal
· Equilibrio.